现代远距离教育
現代遠距離教育
현대원거리교육
Modern Distance Education
2011年
3期
60-63
,共4页
资源中心%功能分析%应用分析%优质资源
資源中心%功能分析%應用分析%優質資源
자원중심%공능분석%응용분석%우질자원
国家数字化学习资源中心的建设旨在推进优质资源的开放与共享,为网络教育和终身学习提供海量资源支持.而资源支持和服务背后的内涵相当丰富,包括资源的有效管理、检索、共享、交换和重用等.省级电大作为资源中心的分中心,教师既是资源的使用者也是资源的建设者,为了能够充分地应用资源中心,教师就需要了解资源中心的资源特色及其各项功能,同时,作为资源的建设者,在创建开放大学之际,教师又要在总结经验的基础上,研究探索如何建设适合教师和学生的优质资源.
國傢數字化學習資源中心的建設旨在推進優質資源的開放與共享,為網絡教育和終身學習提供海量資源支持.而資源支持和服務揹後的內涵相噹豐富,包括資源的有效管理、檢索、共享、交換和重用等.省級電大作為資源中心的分中心,教師既是資源的使用者也是資源的建設者,為瞭能夠充分地應用資源中心,教師就需要瞭解資源中心的資源特色及其各項功能,同時,作為資源的建設者,在創建開放大學之際,教師又要在總結經驗的基礎上,研究探索如何建設適閤教師和學生的優質資源.
국가수자화학습자원중심적건설지재추진우질자원적개방여공향,위망락교육화종신학습제공해량자원지지.이자원지지화복무배후적내함상당봉부,포괄자원적유효관리、검색、공향、교환화중용등.성급전대작위자원중심적분중심,교사기시자원적사용자야시자원적건설자,위료능구충분지응용자원중심,교사취수요료해자원중심적자원특색급기각항공능,동시,작위자원적건설자,재창건개방대학지제,교사우요재총결경험적기출상,연구탐색여하건설괄합교사화학생적우질자원.
