新校园（中旬版）
新校園（中旬版）
신교완（중순판）
XIN XIAOYUAN
2011年
3期
209
,共1页
小学数学%趣味化教学%对策探讨
小學數學%趣味化教學%對策探討
소학수학%취미화교학%대책탐토
兴趣是最好的老师,在小学数学教学中,如何能有效激发学生的学习兴趣是一个很重要的课题.兴趣能激发大脑组织加工,有利于发现事物的新线索,并进行探索创造;兴趣是学习的最佳营养剂和催化剂,学生对学习有兴趣,对学习材料的反映也就是最清晰,思维活动是最积极最有效,学习就能取得事半功倍的效果.教师在教学实践中想方设法激发学生的学习兴趣,让被动的学习压力变成积极主动的求知欲望.
興趣是最好的老師,在小學數學教學中,如何能有效激髮學生的學習興趣是一箇很重要的課題.興趣能激髮大腦組織加工,有利于髮現事物的新線索,併進行探索創造;興趣是學習的最佳營養劑和催化劑,學生對學習有興趣,對學習材料的反映也就是最清晰,思維活動是最積極最有效,學習就能取得事半功倍的效果.教師在教學實踐中想方設法激髮學生的學習興趣,讓被動的學習壓力變成積極主動的求知欲望.
흥취시최호적로사,재소학수학교학중,여하능유효격발학생적학습흥취시일개흔중요적과제.흥취능격발대뇌조직가공,유리우발현사물적신선색,병진행탐색창조;흥취시학습적최가영양제화최화제,학생대학습유흥취,대학습재료적반영야취시최청석,사유활동시최적겁최유효,학습취능취득사반공배적효과.교사재교학실천중상방설법격발학생적학습흥취,양피동적학습압력변성적겁주동적구지욕망.
