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WENLI DAOHANG
2011年
6期
86-87
,共2页
错误%探索%反思
錯誤%探索%反思
착오%탐색%반사
学生在解题中出错是学习活动的必然现象,教师对错例的处理是解题教学的常规业务,错例具有正例所不可替代的作用.在教学中本人从错中探知,错中生智,将错就错,错中反思这几个方面进行了尝试,收到了较好的效果.
學生在解題中齣錯是學習活動的必然現象,教師對錯例的處理是解題教學的常規業務,錯例具有正例所不可替代的作用.在教學中本人從錯中探知,錯中生智,將錯就錯,錯中反思這幾箇方麵進行瞭嘗試,收到瞭較好的效果.
학생재해제중출착시학습활동적필연현상,교사대착례적처리시해제교학적상규업무,착례구유정례소불가체대적작용.재교학중본인종착중탐지,착중생지,장착취착,착중반사저궤개방면진행료상시,수도료교호적효과.
