湖北成人教育学院学报
湖北成人教育學院學報
호북성인교육학원학보
HUBEI ADULT EDUCATION INSTITUTE JOURNAL
2011年
3期
4-5
,共2页
心理效应%学生评教%社会认知
心理效應%學生評教%社會認知
심리효응%학생평교%사회인지
本文试图从社会心理学的角度去分析认知中的心理效应对评教信度的影响,并在此基础上提出了使学生评教中的心理效应偏差降到最低的策略.
本文試圖從社會心理學的角度去分析認知中的心理效應對評教信度的影響,併在此基礎上提齣瞭使學生評教中的心理效應偏差降到最低的策略.
본문시도종사회심이학적각도거분석인지중적심리효응대평교신도적영향,병재차기출상제출료사학생평교중적심리효응편차강도최저적책략.
