林金莲 林金蓮
림금련
2015년 例谈质疑导学法在高中生物教学中的应用 例談質疑導學法在高中生物教學中的應用 례담질의도학법재고중생물교학중적응용
2014년 3.0T MRI磁敏感加权成像对轻型脑损伤的评估 3.0T MRI磁敏感加權成像對輕型腦損傷的評估 3.0T MRI자민감가권성상대경형뇌손상적평고
2014년 初中语文自主学习能力培养浅探 初中語文自主學習能力培養淺探 초중어문자주학습능력배양천탐
2013년 用“兴趣”燃点学生的“文言热”--初中文言文教学激趣方法例谈 用“興趣”燃點學生的“文言熱”--初中文言文教學激趣方法例談 용“흥취”연점학생적“문언열”--초중문언문교학격취방법례담
2012년 急诊创伤患者就医流程质控表在急诊科中的应用体会 急診創傷患者就醫流程質控錶在急診科中的應用體會 급진창상환자취의류정질공표재급진과중적응용체회
2011년 影响中药材质量因素的探讨 影響中藥材質量因素的探討 영향중약재질량인소적탐토
2010년 需求跟踪方法研究 需求跟蹤方法研究 수구근종방법연구
2007년 供应室护士的职业危害与防范 供應室護士的職業危害與防範 공응실호사적직업위해여방범
2006년 心脏骤停的抢救及护理 心髒驟停的搶救及護理 심장취정적창구급호리
2006년 1例全麻人工流产术后苏醒谵妄护理体会 1例全痳人工流產術後囌醒譫妄護理體會 1례전마인공유산술후소성섬망호리체회