新课程（小学版）
新課程（小學版）
신과정（소학판）
XINKECHENG
2010年
12期
106
,共1页
游戏教学%精心设计%趣味性%愉悦的情绪
遊戲教學%精心設計%趣味性%愉悅的情緒
유희교학%정심설계%취미성%유열적정서
将游戏机制引进教学中来,并不意味着仅是游戏与教学的简单相加,而是抓住游戏与学习的联结点来帮助儿童有效地学习,使游戏与学习达到和谐地统一,使儿童的学习不是为学习的结果,而是学习活动本身的乐趣而进行.
將遊戲機製引進教學中來,併不意味著僅是遊戲與教學的簡單相加,而是抓住遊戲與學習的聯結點來幫助兒童有效地學習,使遊戲與學習達到和諧地統一,使兒童的學習不是為學習的結果,而是學習活動本身的樂趣而進行.
장유희궤제인진교학중래,병불의미착부시유희여교학적간단상가,이시조주유희여학습적련결점래방조인동유효지학습,사유희여학습체도화해지통일,사인동적학습불시위학습적결과,이시학습활동본신적악취이진행.
