新课程研究(教师教育)
新課程研究(教師教育)
신과정연구(교사교육)
NEW CURRICULUM RESEARCH
2010年
12期
148-151
,共4页
幼儿%图画书%早期阅读%指导策略
幼兒%圖畫書%早期閱讀%指導策略
유인%도화서%조기열독%지도책략
在幼儿园语言教学中,早期阅读的指导存在着模糊、随意、错位等情况,把幼儿园早期阅读等同于机械的识字教学.为了给孩子创造一个全方位的阅读空间,可尝试多种教学策略,使幼儿视阅读为生活中最愉快、最自然的一部分.
在幼兒園語言教學中,早期閱讀的指導存在著模糊、隨意、錯位等情況,把幼兒園早期閱讀等同于機械的識字教學.為瞭給孩子創造一箇全方位的閱讀空間,可嘗試多種教學策略,使幼兒視閱讀為生活中最愉快、最自然的一部分.
재유인완어언교학중,조기열독적지도존재착모호、수의、착위등정황,파유인완조기열독등동우궤계적식자교학.위료급해자창조일개전방위적열독공간,가상시다충교학책략,사유인시열독위생활중최유쾌、최자연적일부분.
