文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2010年
31期
196-197
,共2页
"形势与政策"课%实效性%"五化"标准
"形勢與政策"課%實效性%"五化"標準
"형세여정책"과%실효성%"오화"표준
近年来,全国各高校纷纷开设形势与政策课,高校形势与政策教育未来发展趋势是好的,但目前形势与政策教育教学的效果总体上还不尽如人意,还没有完全达到其应有的目的.为了加强"形势与政策"课的实效性,结合近几年对该课程的教学与研究,本文作者认为应该坚持"五化"标准来不断规范"形势与政策课"的教学.
近年來,全國各高校紛紛開設形勢與政策課,高校形勢與政策教育未來髮展趨勢是好的,但目前形勢與政策教育教學的效果總體上還不儘如人意,還沒有完全達到其應有的目的.為瞭加彊"形勢與政策"課的實效性,結閤近幾年對該課程的教學與研究,本文作者認為應該堅持"五化"標準來不斷規範"形勢與政策課"的教學.
근년래,전국각고교분분개설형세여정책과,고교형세여정책교육미래발전추세시호적,단목전형세여정책교육교학적효과총체상환불진여인의,환몰유완전체도기응유적목적.위료가강"형세여정책"과적실효성,결합근궤년대해과정적교학여연구,본문작자인위응해견지"오화"표준래불단규범"형세여정책과"적교학.
