中国卫生统计
中國衛生統計
중국위생통계
CHINESE JOURNAL OF HEALTH STATISTICS
2010年
5期
470-472
,共3页
王文%张喆%蔡韵%牛子儒%张星南%王斌%吴琳琳%杨土保
王文%張喆%蔡韻%牛子儒%張星南%王斌%吳琳琳%楊土保
왕문%장철%채운%우자유%장성남%왕빈%오림림%양토보
综合评价%学生体质%TOPSIS法%秩和比法%密切值法%灰色关联法
綜閤評價%學生體質%TOPSIS法%秩和比法%密切值法%灰色關聯法
종합평개%학생체질%TOPSIS법%질화비법%밀절치법%회색관련법
目的 采用TOPSIS法、秩和比法、密切值法和灰色关联法等四种综合评价方法对1985～2005年湖南省7～18岁学生体质状况进行综合评价;探索一种科学、实用、规范且适合我国学生体质的组合评价方法.方法 利用1985～2005年湖南省7～18岁学生体质与健康监测数据,分别采用TOPSIS法、秩和比法、密切值法、灰色关联法对不同年龄、性别的学生体质在各监测年份状况进行综合评价,并将各种评价结果进行组合评价,进而提出优化的学生体质综合评价组合方法.结果 TOPSIS法、密切值法、灰色关联法、秩和比法对1985～2005年湖南省7～18岁男生体质评价的排序结果依次为2000年、1995年、1991年、1985年和2005年;湖南省7～18岁女生体质评价的排序结果依次为1991年、1995年、2000年、1985年和2005年;四种方法在男生和女生的排序结果基本一致.结论 TOPSIS法、秩和比法、密切值法、灰色关联法的排序结果具有良好的一致性,均可应用于学生体质的综合评价.组合评价较单一评价方法更全面、客观.
目的 採用TOPSIS法、秩和比法、密切值法和灰色關聯法等四種綜閤評價方法對1985～2005年湖南省7～18歲學生體質狀況進行綜閤評價;探索一種科學、實用、規範且適閤我國學生體質的組閤評價方法.方法 利用1985～2005年湖南省7～18歲學生體質與健康鑑測數據,分彆採用TOPSIS法、秩和比法、密切值法、灰色關聯法對不同年齡、性彆的學生體質在各鑑測年份狀況進行綜閤評價,併將各種評價結果進行組閤評價,進而提齣優化的學生體質綜閤評價組閤方法.結果 TOPSIS法、密切值法、灰色關聯法、秩和比法對1985～2005年湖南省7～18歲男生體質評價的排序結果依次為2000年、1995年、1991年、1985年和2005年;湖南省7～18歲女生體質評價的排序結果依次為1991年、1995年、2000年、1985年和2005年;四種方法在男生和女生的排序結果基本一緻.結論 TOPSIS法、秩和比法、密切值法、灰色關聯法的排序結果具有良好的一緻性,均可應用于學生體質的綜閤評價.組閤評價較單一評價方法更全麵、客觀.
목적 채용TOPSIS법、질화비법、밀절치법화회색관련법등사충종합평개방법대1985～2005년호남성7～18세학생체질상황진행종합평개;탐색일충과학、실용、규범차괄합아국학생체질적조합평개방법.방법 이용1985～2005년호남성7～18세학생체질여건강감측수거,분별채용TOPSIS법、질화비법、밀절치법、회색관련법대불동년령、성별적학생체질재각감측년빈상황진행종합평개,병장각충평개결과진행조합평개,진이제출우화적학생체질종합평개조합방법.결과 TOPSIS법、밀절치법、회색관련법、질화비법대1985～2005년호남성7～18세남생체질평개적배서결과의차위2000년、1995년、1991년、1985년화2005년;호남성7～18세녀생체질평개적배서결과의차위1991년、1995년、2000년、1985년화2005년;사충방법재남생화녀생적배서결과기본일치.결론 TOPSIS법、질화비법、밀절치법、회색관련법적배서결과구유량호적일치성,균가응용우학생체질적종합평개.조합평개교단일평개방법경전면、객관.
