南方经济
南方經濟
남방경제
SOUTH CHINA ECONOMY
2010年
10期
35-48
,共14页
义务教育%城乡差距%结构方程模型
義務教育%城鄉差距%結構方程模型
의무교육%성향차거%결구방정모형
本文基于"投入-产出-受益"的三维视角,通过构建结构方程模型,实证分析城乡义务教育服务投入差距、产出差距和受益非均衡的相互关系.结果显示:城乡地区普通初中和小学师资力量的差距以及义务教育服务的生产效率差距,是导致城乡义务教育服务产出差距的重要原因;而城乡义务教育服务的产出差距以及城乡居民义务教育服务的偏好差异,又是导致城乡义务教育服务受益非均衡的重要原因.据此,本文认为,应着力改善农村教师的工作和生活条件,吸引人才充实农村地区的师资队伍;同时,进一步提高农村教育资源的利用效率,并增强农村居民对义务教育服务的偏好强度,最终实现从多维的角度推进城乡义务教育服务的统筹和均等化.
本文基于"投入-產齣-受益"的三維視角,通過構建結構方程模型,實證分析城鄉義務教育服務投入差距、產齣差距和受益非均衡的相互關繫.結果顯示:城鄉地區普通初中和小學師資力量的差距以及義務教育服務的生產效率差距,是導緻城鄉義務教育服務產齣差距的重要原因;而城鄉義務教育服務的產齣差距以及城鄉居民義務教育服務的偏好差異,又是導緻城鄉義務教育服務受益非均衡的重要原因.據此,本文認為,應著力改善農村教師的工作和生活條件,吸引人纔充實農村地區的師資隊伍;同時,進一步提高農村教育資源的利用效率,併增彊農村居民對義務教育服務的偏好彊度,最終實現從多維的角度推進城鄉義務教育服務的統籌和均等化.
본문기우"투입-산출-수익"적삼유시각,통과구건결구방정모형,실증분석성향의무교육복무투입차거、산출차거화수익비균형적상호관계.결과현시:성향지구보통초중화소학사자역량적차거이급의무교육복무적생산효솔차거,시도치성향의무교육복무산출차거적중요원인;이성향의무교육복무적산출차거이급성향거민의무교육복무적편호차이,우시도치성향의무교육복무수익비균형적중요원인.거차,본문인위,응착력개선농촌교사적공작화생활조건,흡인인재충실농촌지구적사자대오;동시,진일보제고농촌교육자원적이용효솔,병증강농촌거민대의무교육복무적편호강도,최종실현종다유적각도추진성향의무교육복무적통주화균등화.
