大众文艺
大衆文藝
대음문예
ART AND LITERATURE FOR THE MASSES
2010年
17期
281
,共1页
声乐教学%培养%歌唱表现力
聲樂教學%培養%歌唱錶現力
성악교학%배양%가창표현력
在声乐教学中,教师要启发学生准确、生动地表达好歌曲的情感,理解和感受歌曲的艺术境界,从而用发自内心的演唱来表现作品.因此,如何选择有效的教学模式和教学方法培养学生的歌唱表现力,已成为声乐教学中的一个重要问题.
在聲樂教學中,教師要啟髮學生準確、生動地錶達好歌麯的情感,理解和感受歌麯的藝術境界,從而用髮自內心的縯唱來錶現作品.因此,如何選擇有效的教學模式和教學方法培養學生的歌唱錶現力,已成為聲樂教學中的一箇重要問題.
재성악교학중,교사요계발학생준학、생동지표체호가곡적정감,리해화감수가곡적예술경계,종이용발자내심적연창래표현작품.인차,여하선택유효적교학모식화교학방법배양학생적가창표현력,이성위성악교학중적일개중요문제.