2012년 信息化时代的教学：“接着讲”与“创新做” 信息化時代的教學：“接著講”與“創新做” 신식화시대적교학：“접착강”여“창신주”

2012년 信息时代的师范教育与农村教育问题研究——山西省农村中小学远程教育工程有效性应用调查报告 信息時代的師範教育與農村教育問題研究——山西省農村中小學遠程教育工程有效性應用調查報告 신식시대적사범교육여농촌교육문제연구——산서성농촌중소학원정교육공정유효성응용조사보고

2011년 对杨树扦插育苗技术的研究 對楊樹扢插育苗技術的研究 대양수천삽육묘기술적연구

2010년 农村远程教育:强基固本的"国字号工程"——山西省农村中小学远程教育工程调研报告 農村遠程教育:彊基固本的"國字號工程"——山西省農村中小學遠程教育工程調研報告 농촌원정교육:강기고본적"국자호공정"——산서성농촌중소학원정교육공정조연보고

2010년 信息技术课程高考实践题目的模拟设计研究 信息技術課程高攷實踐題目的模擬設計研究 신식기술과정고고실천제목적모의설계연구

2010년 教育技术与精神传承——关于网络教育和学习及学习观的讨论 教育技術與精神傳承——關于網絡教育和學習及學習觀的討論 교육기술여정신전승——관우망락교육화학습급학습관적토론

2010년 Blog及网络空间的应用引领课堂教学新潮——师范院校《新课程理念与实践》课程的实践讨论 Blog及網絡空間的應用引領課堂教學新潮——師範院校《新課程理唸與實踐》課程的實踐討論 Blog급망락공간적응용인령과당교학신조——사범원교《신과정이념여실천》과정적실천토론

2010년 教育辩证论:教育本末与矛盾的思考——关于教育与教育技术的评论问题讨论 教育辯證論:教育本末與矛盾的思攷——關于教育與教育技術的評論問題討論 교육변증론:교육본말여모순적사고——관우교육여교육기술적평론문제토론

2010년 网络教育学习观与传统教育学习观优势互补研究 網絡教育學習觀與傳統教育學習觀優勢互補研究 망락교육학습관여전통교육학습관우세호보연구

2009년 传统学习与e-Learning的研究与应用 傳統學習與e-Learning的研究與應用 전통학습여e-Learning적연구여응용

2015년 新制度环境下旅行社机会主义行为治理研究——基于游客感知视角 新製度環境下旅行社機會主義行為治理研究——基于遊客感知視角 신제도배경하여행사궤회주의행위치리연구——기우유객감지시각

2015년 补肺膏联合舒利迭治疗支气管哮喘非急性发作期的疗效观察 補肺膏聯閤舒利迭治療支氣管哮喘非急性髮作期的療效觀察 보폐고연합서리질치료지기관효천비급성발작기적료효관찰

2015년 新制度环境下旅行社机会主义行为治理研究——基于游客感知视角 新製度環境下旅行社機會主義行為治理研究——基于遊客感知視角 신제도배경하여행사궤회주의행위치리연구——기우유객감지시각

2014년 休闲旅游——国内外研究现状、差异与内涵解析 休閒旅遊——國內外研究現狀、差異與內涵解析 휴한여유——국내외연구현상、차이여내함해석

2014년 传统旅游目的地休闲旅游开发研究 傳統旅遊目的地休閒旅遊開髮研究 전통여유목적지휴한여유개발연구

2013년 市场—政策双重战略导向均衡对技术创新绩效的影响——以京津冀地区的高新技术企业为例 市場—政策雙重戰略導嚮均衡對技術創新績效的影響——以京津冀地區的高新技術企業為例 시장—정책쌍중전략도향균형대기술창신적효적영향——이경진기지구적고신기술기업위례

2013년 满意均衡——基于供应链视角对游客满意与旅游购物问题的探讨 滿意均衡——基于供應鏈視角對遊客滿意與旅遊購物問題的探討 만의균형——기우공응련시각대유객만의여여유구물문제적탐토

2013년 市场-政策双重战略导向均衡对技术创新绩效的影响——以京津冀地区的高新技术企业为例 市場-政策雙重戰略導嚮均衡對技術創新績效的影響——以京津冀地區的高新技術企業為例 시장-정책쌍중전략도향균형대기술창신적효적영향——이경진기지구적고신기술기업위례

2013년 满意均衡——基于供应链视角对游客满意与旅游购物问题的探讨 滿意均衡——基于供應鏈視角對遊客滿意與旅遊購物問題的探討 만의균형——기우공응련시각대유객만의여여유구물문제적탐토

2012년 信息时代的农村教育：农远工程、新课程、国培计划“三位一体”整合研究——关于农村中小学远程教育工程的有效性应用研究报告 信息時代的農村教育：農遠工程、新課程、國培計劃“三位一體”整閤研究——關于農村中小學遠程教育工程的有效性應用研究報告 신식시대적농촌교육：농원공정、신과정、국배계화“삼위일체”정합연구——관우농촌중소학원정교육공정적유효성응용연구보고