南方论刊
南方論刊
남방론간
NANFANG LUNKAN
2010年
6期
75-76
,共2页
和谐教育%精细化管理%心智模式
和諧教育%精細化管理%心智模式
화해교육%정세화관리%심지모식
精细化管理适用到普通中小学校,学校管理发生了新变化,取得了许多成绩,也引发新矛盾和问题.在建设和谐教育的大背景下,理顺学校办学理念、办学目标、师生发展、课程改革和精细化管理的关系,把握好精细化管理的尺度力度和策略手段,进一步发挥精细化管理的作用,有助于我国普通中小学校的和谐、健康发展.
精細化管理適用到普通中小學校,學校管理髮生瞭新變化,取得瞭許多成績,也引髮新矛盾和問題.在建設和諧教育的大揹景下,理順學校辦學理唸、辦學目標、師生髮展、課程改革和精細化管理的關繫,把握好精細化管理的呎度力度和策略手段,進一步髮揮精細化管理的作用,有助于我國普通中小學校的和諧、健康髮展.
정세화관리괄용도보통중소학교,학교관리발생료신변화,취득료허다성적,야인발신모순화문제.재건설화해교육적대배경하,리순학교판학이념、판학목표、사생발전、과정개혁화정세화관리적관계,파악호정세화관리적척도력도화책략수단,진일보발휘정세화관리적작용,유조우아국보통중소학교적화해、건강발전.
