语文学刊
語文學刊
어문학간
JOURNAL OF CHINESE
2010年
4期
154-155
,共2页
高中生作文能力%生活情感%阅读教学%读写结合%说写结合%评改方式
高中生作文能力%生活情感%閱讀教學%讀寫結閤%說寫結閤%評改方式
고중생작문능력%생활정감%열독교학%독사결합%설사결합%평개방식
新课标背景下,如何有效提升高中生的作文能力?笔者认为,要激发学生朴素的生活情感,坚持写作与生活相结合:要充分发挥阅读教学的作用,以读导写,读写结合;通过先说后写、说写结合等方式,有效提高学生的作文能力:要改进作文的评改方式,充分发挥学生自我修改环节不可替代的作用.
新課標揹景下,如何有效提升高中生的作文能力?筆者認為,要激髮學生樸素的生活情感,堅持寫作與生活相結閤:要充分髮揮閱讀教學的作用,以讀導寫,讀寫結閤;通過先說後寫、說寫結閤等方式,有效提高學生的作文能力:要改進作文的評改方式,充分髮揮學生自我脩改環節不可替代的作用.
신과표배경하,여하유효제승고중생적작문능력?필자인위,요격발학생박소적생활정감,견지사작여생활상결합:요충분발휘열독교학적작용,이독도사,독사결합;통과선설후사、설사결합등방식,유효제고학생적작문능력:요개진작문적평개방식,충분발휘학생자아수개배절불가체대적작용.
