计算机教育
計算機教育
계산궤교육
IT EDUCATION
2010年
7期
94-97
,共4页
等级考试%指针%指针类型%指针常量%指针变量%数组与指针%行指针%列指针
等級攷試%指針%指針類型%指針常量%指針變量%數組與指針%行指針%列指針
등급고시%지침%지침류형%지침상량%지침변량%수조여지침%행지침%렬지침
结合我院学生十年来参加全国计算机等级考试(C语言部分)情况,通过分析成绩分布与题型关系,我们发现指针方面的题型失分率最高.在此基础上结合教学实际,本文提出学习指针知识的方法和顺序过程,并将其应用在C程序设计课程教学中,取得了较好的实践效果.
結閤我院學生十年來參加全國計算機等級攷試(C語言部分)情況,通過分析成績分佈與題型關繫,我們髮現指針方麵的題型失分率最高.在此基礎上結閤教學實際,本文提齣學習指針知識的方法和順序過程,併將其應用在C程序設計課程教學中,取得瞭較好的實踐效果.
결합아원학생십년래삼가전국계산궤등급고시(C어언부분)정황,통과분석성적분포여제형관계,아문발현지침방면적제형실분솔최고.재차기출상결합교학실제,본문제출학습지침지식적방법화순서과정,병장기응용재C정서설계과정교학중,취득료교호적실천효과.