卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2010年
4期
151-152
,共2页
静脉输液%患儿%心理护理
靜脈輸液%患兒%心理護理
정맥수액%환인%심리호리
目的 探讨患儿静脉输液时的心理状况及采用相应护理干预对其的影响.方法 观察200例惠儿在行静脉输液时的心理状况.并根据不同的心理反应类型进行相应的护理干预.结果 全部患儿在行静脉输液时均出现不同程度的心理反应,在合理的护理干预下均能配合治疗,临床效果满意.结论 相应的护理干预能影响患儿静脉输液时的心理反应,并可提高急儿配合输液治疗的成功率.
目的 探討患兒靜脈輸液時的心理狀況及採用相應護理榦預對其的影響.方法 觀察200例惠兒在行靜脈輸液時的心理狀況.併根據不同的心理反應類型進行相應的護理榦預.結果 全部患兒在行靜脈輸液時均齣現不同程度的心理反應,在閤理的護理榦預下均能配閤治療,臨床效果滿意.結論 相應的護理榦預能影響患兒靜脈輸液時的心理反應,併可提高急兒配閤輸液治療的成功率.
목적 탐토환인정맥수액시적심리상황급채용상응호리간예대기적영향.방법 관찰200례혜인재행정맥수액시적심리상황.병근거불동적심리반응류형진행상응적호리간예.결과 전부환인재행정맥수액시균출현불동정도적심리반응,재합리적호리간예하균능배합치료,림상효과만의.결론 상응적호리간예능영향환인정맥수액시적심리반응,병가제고급인배합수액치료적성공솔.
