商情
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상정
SHANGQING
2009年
29期
27
,共1页
体育教学%教育评价%问题
體育教學%教育評價%問題
체육교학%교육평개%문제
教育改革的成效如何,最终要靠科学的评价体系衡量.在素质教育改革不断深入的今天,体育课程和教学改革全面展开,但是与之密切相关的体育教学评价的改革却明显滞后.如何设计出科学性和可操作性较强的评价方式是体育评价研究急需解决的问题.
教育改革的成效如何,最終要靠科學的評價體繫衡量.在素質教育改革不斷深入的今天,體育課程和教學改革全麵展開,但是與之密切相關的體育教學評價的改革卻明顯滯後.如何設計齣科學性和可操作性較彊的評價方式是體育評價研究急需解決的問題.
교육개혁적성효여하,최종요고과학적평개체계형량.재소질교육개혁불단심입적금천,체육과정화교학개혁전면전개,단시여지밀절상관적체육교학평개적개혁각명현체후.여하설계출과학성화가조작성교강적평개방식시체육평개연구급수해결적문제.