考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2009年
14期
176
,共1页
信息技术%数学%学科整合
信息技術%數學%學科整閤
신식기술%수학%학과정합
本文作者通过对信息技术与数学学科有效整合的实验进行了探讨,不仅更新了教师的教学方法,优化了教学过程,而且转变了学生的学生方式,培养了学生的实践能力和创新精神,促进了师生共同发展.
本文作者通過對信息技術與數學學科有效整閤的實驗進行瞭探討,不僅更新瞭教師的教學方法,優化瞭教學過程,而且轉變瞭學生的學生方式,培養瞭學生的實踐能力和創新精神,促進瞭師生共同髮展.
본문작자통과대신식기술여수학학과유효정합적실험진행료탐토,불부경신료교사적교학방법,우화료교학과정,이차전변료학생적학생방식,배양료학생적실천능력화창신정신,촉진료사생공동발전.
