硅谷
硅穀
규곡
SILICON VALLEY
2009年
2期
158
,共1页
认知心理学%分析化学%学习方法
認知心理學%分析化學%學習方法
인지심이학%분석화학%학습방법
当代认知心理学的研究成果对指导教与学的过程,提高教师的教学质量和学生的学习效率有重要启示."给人以鱼,不如授人以渔".在教学中不仅要传授知识,更重要的是要教给学生正确的科学学习方法,提高获得知识的能力.结合多年<分析化学>的教学实践,就怎样使学生掌握科学的学习方法,谈一些自己的体会.
噹代認知心理學的研究成果對指導教與學的過程,提高教師的教學質量和學生的學習效率有重要啟示."給人以魚,不如授人以漁".在教學中不僅要傳授知識,更重要的是要教給學生正確的科學學習方法,提高穫得知識的能力.結閤多年<分析化學>的教學實踐,就怎樣使學生掌握科學的學習方法,談一些自己的體會.
당대인지심이학적연구성과대지도교여학적과정,제고교사적교학질량화학생적학습효솔유중요계시."급인이어,불여수인이어".재교학중불부요전수지식,경중요적시요교급학생정학적과학학습방법,제고획득지식적능력.결합다년<분석화학>적교학실천,취즘양사학생장악과학적학습방법,담일사자기적체회.
