中学语文(下旬·大语文论坛)
中學語文(下旬·大語文論罈)
중학어문(하순·대어문론단)
ZHONGXUE YUWEN
2008年
8期
60-62
,共3页
古诗词%解读%诗歌鉴赏%高考%语文教学
古詩詞%解讀%詩歌鑒賞%高攷%語文教學
고시사%해독%시가감상%고고%어문교학
古诗鉴赏在高考语文试卷中属于最高级(E级)能力的考查题,因而有着较强的区分度.特别是近几年来,古诗鉴赏由过去的客观题变为主观题,要求考生根据自己的知识结构和对有关古诗的理解,运用自己的语言,鉴赏古诗的形象、语言和表达技巧,评价古诗的思想内容和作者的观点态度,这就更增加了答题的难度.但不管哪个层面的鉴赏,都应以"读懂"诗歌为前提,本文从诗歌"题目"、"作者"、"内容"、"注释"、"题干"等五个方面为同学们介绍古诗词的解题要领.
古詩鑒賞在高攷語文試捲中屬于最高級(E級)能力的攷查題,因而有著較彊的區分度.特彆是近幾年來,古詩鑒賞由過去的客觀題變為主觀題,要求攷生根據自己的知識結構和對有關古詩的理解,運用自己的語言,鑒賞古詩的形象、語言和錶達技巧,評價古詩的思想內容和作者的觀點態度,這就更增加瞭答題的難度.但不管哪箇層麵的鑒賞,都應以"讀懂"詩歌為前提,本文從詩歌"題目"、"作者"、"內容"、"註釋"、"題榦"等五箇方麵為同學們介紹古詩詞的解題要領.
고시감상재고고어문시권중속우최고급(E급)능력적고사제,인이유착교강적구분도.특별시근궤년래,고시감상유과거적객관제변위주관제,요구고생근거자기적지식결구화대유관고시적리해,운용자기적어언,감상고시적형상、어언화표체기교,평개고시적사상내용화작자적관점태도,저취경증가료답제적난도.단불관나개층면적감상,도응이"독동"시가위전제,본문종시가"제목"、"작자"、"내용"、"주석"、"제간"등오개방면위동학문개소고시사적해제요령.