中国校外教育(理论)
中國校外教育(理論)
중국교외교육(이론)
CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION
2008年
6期
3,70
,共2页
实习生%职业道德教育%附属医院
實習生%職業道德教育%附屬醫院
실습생%직업도덕교육%부속의원
笔者根据我院实习生思想状况,结合管理实习生的工作经验,从确立实习阶段是医务工作者职业道德教育的关键阶段;对实习生强化职业道德教育的内容与形式的探索;实习生强化职业道德教育的终生效应阐述了如何加强实习生职业道德教育,以期引起共鸣.
筆者根據我院實習生思想狀況,結閤管理實習生的工作經驗,從確立實習階段是醫務工作者職業道德教育的關鍵階段;對實習生彊化職業道德教育的內容與形式的探索;實習生彊化職業道德教育的終生效應闡述瞭如何加彊實習生職業道德教育,以期引起共鳴.
필자근거아원실습생사상상황,결합관리실습생적공작경험,종학립실습계단시의무공작자직업도덕교육적관건계단;대실습생강화직업도덕교육적내용여형식적탐색;실습생강화직업도덕교육적종생효응천술료여하가강실습생직업도덕교육,이기인기공명.