CAJ | 학술논문

行动导向教学以真实和模拟的职业活动为载体,以"资讯、决策、计划、实施、检查、评价"完整工作过程为行动回路,在教师的组织和协调下,让学生在自己动手的实践中,掌握职业技能,习得专业知识,从而构建属于自己的经验和知识体系.本文在行动导向学习理论的指导下,详细分析了数控机床的调试、安装与维修生产过程,提出了机电设备管理专业的基于工作过程的课程设置方案,完成了其中的机械部件装配、调整与检测课程设计.
행동도향교학이진실화모의적직업활동위재체,이"자신、결책、계화、실시、검사、평개"완정공작과정위행동회로,재교사적조직화협조하,양학생재자기동수적실천중,장악직업기능,습득전업지식,종이구건속우자기적경험화지식체계.본문재행동도향학습이론적지도하,상세분석료수공궤상적조시、안장여유수생산과정,제출료궤전설비관리전업적기우공작과정적과정설치방안,완성료기중적궤계부건장배、조정여검측과정설계.