中国健康心理学杂志
中國健康心理學雜誌
중국건강심이학잡지
HEALTH PSYCHOLOGY JOURNAL
2008年
1期
38-39
,共2页
军校%新生%心理健康
軍校%新生%心理健康
군교%신생%심리건강
目的 了解军校技指合训新生学员心理健康状况.方法 采取症状自评量表(SCL-90),在新生军政基础强化训练阶段和强化训练结束2个月后,对510名技指合训新生学员进行测评.结果 独生子女的SCL-90的总分显著低于非独生子女;技指合训学员SCL-90的强迫、焦虑、敌对和恐怖因子显著高于军人常模,SCL-90的9个因子均显著高于军校学员常模.结论 新生学员的心理健康状况不容乐观,应加强心理健康教育.
目的 瞭解軍校技指閤訓新生學員心理健康狀況.方法 採取癥狀自評量錶(SCL-90),在新生軍政基礎彊化訓練階段和彊化訓練結束2箇月後,對510名技指閤訓新生學員進行測評.結果 獨生子女的SCL-90的總分顯著低于非獨生子女;技指閤訓學員SCL-90的彊迫、焦慮、敵對和恐怖因子顯著高于軍人常模,SCL-90的9箇因子均顯著高于軍校學員常模.結論 新生學員的心理健康狀況不容樂觀,應加彊心理健康教育.
목적 료해군교기지합훈신생학원심리건강상황.방법 채취증상자평량표(SCL-90),재신생군정기출강화훈련계단화강화훈련결속2개월후,대510명기지합훈신생학원진행측평.결과 독생자녀적SCL-90적총분현저저우비독생자녀;기지합훈학원SCL-90적강박、초필、활대화공포인자현저고우군인상모,SCL-90적9개인자균현저고우군교학원상모.결론 신생학원적심리건강상황불용악관,응가강심리건강교육.
