生物学教学
生物學教學
생물학교학
BIOLOGY TEACHING
2007年
9期
27-29
,共3页
学习式计算机辅助考试(LLCAE)%考试的学习功能%过程评价%尝试反馈%个性化考试
學習式計算機輔助攷試(LLCAE)%攷試的學習功能%過程評價%嘗試反饋%箇性化攷試
학습식계산궤보조고시(LLCAE)%고시적학습공능%과정평개%상시반궤%개성화고시
本文提出并尝试学习式计算机辅助考试在生物学教学领域的开发应用.它拓展了考试的学习功能,加强了学生学习兴趣的激发和学习能力的培养,具有克服传统考试弊端的优势及特点.
本文提齣併嘗試學習式計算機輔助攷試在生物學教學領域的開髮應用.它拓展瞭攷試的學習功能,加彊瞭學生學習興趣的激髮和學習能力的培養,具有剋服傳統攷試弊耑的優勢及特點.
본문제출병상시학습식계산궤보조고시재생물학교학영역적개발응용.타탁전료고시적학습공능,가강료학생학습흥취적격발화학습능력적배양,구유극복전통고시폐단적우세급특점.
