2015년 也谈《师说》的中心论点 也談《師說》的中心論點 야담《사설》적중심론점

2015년 把握文言虚词四法(下) 把握文言虛詞四法(下) 파악문언허사사법(하)

2015년 把握文言虚词四法(上) 把握文言虛詞四法(上) 파악문언허사사법(상)

2015년 补写式图文转换:全面连贯两相宜 補寫式圖文轉換:全麵連貫兩相宜 보사식도문전환:전면련관량상의

2012년 《五人墓碑记》的对比手法 《五人墓碑記》的對比手法 《오인묘비기》적대비수법

2011년 质疑《2010年全国语文高考试题全编全解》之语病解析 質疑《2010年全國語文高攷試題全編全解》之語病解析 질의《2010년전국어문고고시제전편전해》지어병해석

2011년 论证欠严密的《六国论》 論證欠嚴密的《六國論》 론증흠엄밀적《륙국론》

2007년 施受不明的三种常见样式 施受不明的三種常見樣式 시수불명적삼충상견양식

2007년 项目开拓:社会工作进入农村妇女发展领域 項目開拓:社會工作進入農村婦女髮展領域 항목개탁:사회공작진입농촌부녀발전영역

2007년 寻找诗歌鉴赏各考点的联结点 尋找詩歌鑒賞各攷點的聯結點 심조시가감상각고점적련결점

2015년 中国内地劳工服务的路径选择①--以北京市外来女工为例 中國內地勞工服務的路徑選擇①--以北京市外來女工為例 중국내지노공복무적로경선택①--이북경시외래녀공위례

2015년 中国内地劳工服务的路径选择——以北京市外来女工为例 中國內地勞工服務的路徑選擇——以北京市外來女工為例 중국내지노공복무적로경선택——이북경시외래녀공위례

2013년 高校社会工作教育中的性别敏感度 高校社會工作教育中的性彆敏感度 고교사회공작교육중적성별민감도

2011년 增权：针对妇女的家庭暴力预防与干预 增權：針對婦女的傢庭暴力預防與榦預 증권：침대부녀적가정폭력예방여간예

2010년 基层妇联工作从计生走向妇女发展——农村妇女参与基层妇联活动状况调查 基層婦聯工作從計生走嚮婦女髮展——農村婦女參與基層婦聯活動狀況調查 기층부련공작종계생주향부녀발전——농촌부녀삼여기층부련활동상황조사

2009년 四川省农村妇女健康知识与行为调查 四川省農村婦女健康知識與行為調查 사천성농촌부녀건강지식여행위조사

2009년 基层妇联的"作"与"为"——农村妇女对基层妇联的期望和评价 基層婦聯的"作"與"為"——農村婦女對基層婦聯的期望和評價 기층부련적"작"여"위"——농촌부녀대기층부련적기망화평개

2007년 项目开拓:社会工作进入农村妇女发展领域 項目開拓:社會工作進入農村婦女髮展領域 항목개탁:사회공작진입농촌부녀발전영역

2002년 家庭暴力与医疗救助 傢庭暴力與醫療救助 가정폭력여의료구조

2000년 理顺物业管理与社区服务的关系共同创建文明社区 理順物業管理與社區服務的關繫共同創建文明社區 리순물업관리여사구복무적관계공동창건문명사구