教育与职业
教育與職業
교육여직업
Education and Vocation
2007年
11期
132-133
,共2页
化学教学%技能培养%操作能力%素质教育
化學教學%技能培養%操作能力%素質教育
화학교학%기능배양%조작능력%소질교육
化学基本操作能力的培养是素质教育的内容之一,但在教学工作中,明显地存在着忽视基本操作的问题.为了真正提高学生的基本操作能力,教师要在思想上提高认识,从素质教育的角度来看待这个问题.在实施过程中,应通过多渠道、多途径、多种形式来进行,同时还要具有一定的持续性.
化學基本操作能力的培養是素質教育的內容之一,但在教學工作中,明顯地存在著忽視基本操作的問題.為瞭真正提高學生的基本操作能力,教師要在思想上提高認識,從素質教育的角度來看待這箇問題.在實施過程中,應通過多渠道、多途徑、多種形式來進行,同時還要具有一定的持續性.
화학기본조작능력적배양시소질교육적내용지일,단재교학공작중,명현지존재착홀시기본조작적문제.위료진정제고학생적기본조작능력,교사요재사상상제고인식,종소질교육적각도래간대저개문제.재실시과정중,응통과다거도、다도경、다충형식래진행,동시환요구유일정적지속성.
