化学教育
化學教育
화학교육
2007年
1期
61-62
,共2页
化学教育%载文情况%统计分析
化學教育%載文情況%統計分析
화학교육%재문정황%통계분석
运用文献计量学的统计方法,对《化学教育》2005年出版的共12期载文和作者进行了统计分析,从中归纳了我国化学教育教学研究的发展状况以及《化学教育》在载文和作者等方面的特点.
運用文獻計量學的統計方法,對《化學教育》2005年齣版的共12期載文和作者進行瞭統計分析,從中歸納瞭我國化學教育教學研究的髮展狀況以及《化學教育》在載文和作者等方麵的特點.
운용문헌계량학적통계방법,대《화학교육》2005년출판적공12기재문화작자진행료통계분석,종중귀납료아국화학교육교학연구적발전상황이급《화학교육》재재문화작자등방면적특점.