2014년 情感体验自主学习--小学语文阅读教学的新模式 情感體驗自主學習--小學語文閱讀教學的新模式 정감체험자주학습--소학어문열독교학적신모식

2013년 自主学习情感体验 自主學習情感體驗 자주학습정감체험

2011년 例谈语文课该怎样用教材教 例談語文課該怎樣用教材教 례담어문과해즘양용교재교

2010년 努力达到语文教学的最高境界——教学无痕 努力達到語文教學的最高境界——教學無痕 노력체도어문교학적최고경계——교학무흔

2009년 好孩子是表扬出来的 好孩子是錶颺齣來的 호해자시표양출래적

2008년 《太阳》板书设计 《太暘》闆書設計 《태양》판서설계

2007년 如何提高课堂表演的实效 如何提高課堂錶縯的實效 여하제고과당표연적실효

2005년 单元检测与评析 單元檢測與評析 단원검측여평석

2002년 把握"读书·模仿·习作"的训练时机 把握"讀書·模倣·習作"的訓練時機 파악"독서·모방·습작"적훈련시궤