河北软件职业技术学院学报
河北軟件職業技術學院學報
하북연건직업기술학원학보
JOURNAL OF HEBEI SOFTWARE INSTITUTE
2005年
4期
6-8
,共3页
教学评估%高校教师%层次分析
教學評估%高校教師%層次分析
교학평고%고교교사%층차분석
本文为改进和完善对高校教师教学质量进行定量的评价方法,引进了层次分析法( AHP),并结合高校教师教学的各方面工作内容,分层次设置不同的评价指标,结合了专家评价组的不同评价,形成了定量评价高校教师教学质量的综合评价,使评价结果更趋于合理.
本文為改進和完善對高校教師教學質量進行定量的評價方法,引進瞭層次分析法( AHP),併結閤高校教師教學的各方麵工作內容,分層次設置不同的評價指標,結閤瞭專傢評價組的不同評價,形成瞭定量評價高校教師教學質量的綜閤評價,使評價結果更趨于閤理.
본문위개진화완선대고교교사교학질량진행정량적평개방법,인진료층차분석법( AHP),병결합고교교사교학적각방면공작내용,분층차설치불동적평개지표,결합료전가평개조적불동평개,형성료정량평개고교교사교학질량적종합평개,사평개결과경추우합리.