心理发展与教育
心理髮展與教育
심리발전여교육
PSYCHOLOGICAL DEVELOPMENT AND EDUCATION
2002年
3期
40-45
,共6页
俞凤茹%陈会昌%侯静%陈欣银
俞鳳茹%陳會昌%侯靜%陳訢銀
유봉여%진회창%후정%진흔은
4岁儿童%自传式回忆%气质%父母教养方式
4歲兒童%自傳式迴憶%氣質%父母教養方式
4세인동%자전식회억%기질%부모교양방식
让76名4岁儿童(男25,女51)在实验室中面对陌生的实验员和另三名儿童讲述自己过生日经历,考察其自传式回忆及表述特征。结果发现:4岁儿童初步能进行自传式回忆,他们平均说出的事件为1.7个,平均说出的字数为25个。气质类型与自传式回忆的成绩基本无关。母亲养育方式与儿童自传式回忆的成绩之间的关系明显强于父亲。
讓76名4歲兒童(男25,女51)在實驗室中麵對陌生的實驗員和另三名兒童講述自己過生日經歷,攷察其自傳式迴憶及錶述特徵。結果髮現:4歲兒童初步能進行自傳式迴憶,他們平均說齣的事件為1.7箇,平均說齣的字數為25箇。氣質類型與自傳式迴憶的成績基本無關。母親養育方式與兒童自傳式迴憶的成績之間的關繫明顯彊于父親。
양76명4세인동(남25,녀51)재실험실중면대맥생적실험원화령삼명인동강술자기과생일경력,고찰기자전식회억급표술특정。결과발현:4세인동초보능진행자전식회억,타문평균설출적사건위1.7개,평균설출적자수위25개。기질류형여자전식회억적성적기본무관。모친양육방식여인동자전식회억적성적지간적관계명현강우부친。