安顺师范高等专科学校学报
安順師範高等專科學校學報
안순사범고등전과학교학보
JOURNAL OF ANSHUN TEACHERS COLLEGE
2002年
3期
25-26
,共2页
青年%思想%教育
青年%思想%教育
청년%사상%교육
青年学生思想的转化是一个复杂过程,一般来要经过知、情、意、行几个阶段.这几个阶段的发展实质上就是青年学生思想内化的过程,并且在每个个体身上表现不完全一致,因而必须实施动态模式教育,晓之以理,动之以情,才能收到良好的效果.
青年學生思想的轉化是一箇複雜過程,一般來要經過知、情、意、行幾箇階段.這幾箇階段的髮展實質上就是青年學生思想內化的過程,併且在每箇箇體身上錶現不完全一緻,因而必鬚實施動態模式教育,曉之以理,動之以情,纔能收到良好的效果.
청년학생사상적전화시일개복잡과정,일반래요경과지、정、의、행궤개계단.저궤개계단적발전실질상취시청년학생사상내화적과정,병차재매개개체신상표현불완전일치,인이필수실시동태모식교육,효지이리,동지이정,재능수도량호적효과.