计算机教育
計算機教育
계산궤교육
IT EDUCATION
2014年
6期
24-27
,共4页
计算思维%计算机基础%高职%听障生%教学改革
計算思維%計算機基礎%高職%聽障生%教學改革
계산사유%계산궤기출%고직%은장생%교학개혁
分析目前大学计算机基础教学改革的趋势和高职听障生的现状及思维特点,提出如何通过项目教学探讨在计算机基础教学改革中对高职听障生进行计算思维的培养,寓计算思维于教学改革中,使听障生在现实生活中学会计算机基本操作技能的同时,初步具备以计算思维进行问题思考与问题求解的能力.
分析目前大學計算機基礎教學改革的趨勢和高職聽障生的現狀及思維特點,提齣如何通過項目教學探討在計算機基礎教學改革中對高職聽障生進行計算思維的培養,寓計算思維于教學改革中,使聽障生在現實生活中學會計算機基本操作技能的同時,初步具備以計算思維進行問題思攷與問題求解的能力.
분석목전대학계산궤기출교학개혁적추세화고직은장생적현상급사유특점,제출여하통과항목교학탐토재계산궤기출교학개혁중대고직은장생진행계산사유적배양,우계산사유우교학개혁중,사은장생재현실생활중학회계산궤기본조작기능적동시,초보구비이계산사유진행문제사고여문제구해적능력.
