中国学校卫生
中國學校衛生
중국학교위생
2005年
6期
447-448
,共2页
二氧化碳%空气质量,室内%学生保健服务
二氧化碳%空氣質量,室內%學生保健服務
이양화탄%공기질량,실내%학생보건복무
目的对浙江师范大学教室全年CO2体积分数进行测量分析,为改善教室环境提供依据.方法用红外线CO2测定仪定期测量大学教室课前、课末CO2体积分数.采用SPSS 10.0软件包进行分析.结果大学教室全年课前CO2体积分数变化不大,其平均值在不同班级规模之间差异无显著性;课末CO2体积分数变化较大,在大型班级和中等班级的教室中变化更大,大型班级教室和中等班级教室之间全年课末CO2平均体积分数差异无显著性,但都显著高于小型班级教室;大型班级和中等班级的大学教室全年课末平均CO2体积分数都高于0.10%,小型班级教室则低于0.10%.结论降低教室内的课末CO2体积分数,尤其是大型班级教室和中等班级教室的课末CO2体积分数,确保高校师生身体健康.
目的對浙江師範大學教室全年CO2體積分數進行測量分析,為改善教室環境提供依據.方法用紅外線CO2測定儀定期測量大學教室課前、課末CO2體積分數.採用SPSS 10.0軟件包進行分析.結果大學教室全年課前CO2體積分數變化不大,其平均值在不同班級規模之間差異無顯著性;課末CO2體積分數變化較大,在大型班級和中等班級的教室中變化更大,大型班級教室和中等班級教室之間全年課末CO2平均體積分數差異無顯著性,但都顯著高于小型班級教室;大型班級和中等班級的大學教室全年課末平均CO2體積分數都高于0.10%,小型班級教室則低于0.10%.結論降低教室內的課末CO2體積分數,尤其是大型班級教室和中等班級教室的課末CO2體積分數,確保高校師生身體健康.
목적대절강사범대학교실전년CO2체적분수진행측량분석,위개선교실배경제공의거.방법용홍외선CO2측정의정기측량대학교실과전、과말CO2체적분수.채용SPSS 10.0연건포진행분석.결과대학교실전년과전CO2체적분수변화불대,기평균치재불동반급규모지간차이무현저성;과말CO2체적분수변화교대,재대형반급화중등반급적교실중변화경대,대형반급교실화중등반급교실지간전년과말CO2평균체적분수차이무현저성,단도현저고우소형반급교실;대형반급화중등반급적대학교실전년과말평균CO2체적분수도고우0.10%,소형반급교실칙저우0.10%.결론강저교실내적과말CO2체적분수,우기시대형반급교실화중등반급교실적과말CO2체적분수,학보고교사생신체건강.
