河南职工医学院学报
河南職工醫學院學報
하남직공의학원학보
JOURNAL OF HENAN MEDICAL COLLEGE FOR STAFF AND WORKERS
2012年
1期
51-53
,共3页
青光眼%健康教育%围术期
青光眼%健康教育%圍術期
청광안%건강교육%위술기
目的 探讨健康教育在青光眼患者围术期中的运用.方法 将2009年1月～ 2010年5月收治的116例青光眼手术患者随机分成2组,每组各58例.对照组采用常规护理,实验组在此基础上对患者术前、术后进行健康教育,直至出院.结果 经过健康教育干预后,实验组对疾病相关知识的掌握情况明显优于对照组,对护理工作满意度也明显优于对照组,2组相比有显著性差异(P＜0.05).结论 加强对青光眼患者围术期的健康教育,能提高患者对相关知识的掌握和自我护理能力,促进疾病的康复,明显提高患者的生活质量和满意度.
目的 探討健康教育在青光眼患者圍術期中的運用.方法 將2009年1月～ 2010年5月收治的116例青光眼手術患者隨機分成2組,每組各58例.對照組採用常規護理,實驗組在此基礎上對患者術前、術後進行健康教育,直至齣院.結果 經過健康教育榦預後,實驗組對疾病相關知識的掌握情況明顯優于對照組,對護理工作滿意度也明顯優于對照組,2組相比有顯著性差異(P＜0.05).結論 加彊對青光眼患者圍術期的健康教育,能提高患者對相關知識的掌握和自我護理能力,促進疾病的康複,明顯提高患者的生活質量和滿意度.
목적 탐토건강교육재청광안환자위술기중적운용.방법 장2009년1월～ 2010년5월수치적116례청광안수술환자수궤분성2조,매조각58례.대조조채용상규호리,실험조재차기출상대환자술전、술후진행건강교육,직지출원.결과 경과건강교육간예후,실험조대질병상관지식적장악정황명현우우대조조,대호리공작만의도야명현우우대조조,2조상비유현저성차이(P＜0.05).결론 가강대청광안환자위술기적건강교육,능제고환자대상관지식적장악화자아호리능력,촉진질병적강복,명현제고환자적생활질량화만의도.
