黑龙江教育(高教研究与评估版)
黑龍江教育(高教研究與評估版)
흑룡강교육(고교연구여평고판)
HEILONGJIANG EDUCATION(HIGHER EDUCATIONAL RESEARCH AND EVALUATION)
2009年
11期
80-81
,共2页
案例教学%工程实践能力%工程素质
案例教學%工程實踐能力%工程素質
안례교학%공정실천능력%공정소질
通过实际的工程设计案例,将传统工程实践教学中理论讲解、设备简介、实践操作等各教学环节有机地结合起来,使学生能更迅速有效地提高工程素质和理论联系实际的能力.同时对教学案例的选取和对从事案例教学的教师的要求进行了分析和阐述,并对传统教学方法中存在的问题及改进方法进行了分析.
通過實際的工程設計案例,將傳統工程實踐教學中理論講解、設備簡介、實踐操作等各教學環節有機地結閤起來,使學生能更迅速有效地提高工程素質和理論聯繫實際的能力.同時對教學案例的選取和對從事案例教學的教師的要求進行瞭分析和闡述,併對傳統教學方法中存在的問題及改進方法進行瞭分析.
통과실제적공정설계안례,장전통공정실천교학중이론강해、설비간개、실천조작등각교학배절유궤지결합기래,사학생능경신속유효지제고공정소질화이론련계실제적능력.동시대교학안례적선취화대종사안례교학적교사적요구진행료분석화천술,병대전통교학방법중존재적문제급개진방법진행료분석.