天水师范学院学报
天水師範學院學報
천수사범학원학보
JOURNAL OF TIANSHUI NORMAL UNIVERSITY
2009年
5期
107-108
,共2页
教师角色%自我%他我%超我
教師角色%自我%他我%超我
교사각색%자아%타아%초아
作为自我角色的教师,强调的是作为教师的人的本性,具有人的本质属性;作为他我角色的教师,强调的是作为教师的社会属性,教师必须有高的科学素养和人文素养,才能成为学生学习的引导者,人生的引路人;教师还是一个超我的人,有追求自我价值实现的需要.
作為自我角色的教師,彊調的是作為教師的人的本性,具有人的本質屬性;作為他我角色的教師,彊調的是作為教師的社會屬性,教師必鬚有高的科學素養和人文素養,纔能成為學生學習的引導者,人生的引路人;教師還是一箇超我的人,有追求自我價值實現的需要.
작위자아각색적교사,강조적시작위교사적인적본성,구유인적본질속성;작위타아각색적교사,강조적시작위교사적사회속성,교사필수유고적과학소양화인문소양,재능성위학생학습적인도자,인생적인로인;교사환시일개초아적인,유추구자아개치실현적수요.