中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2010年
10期
142,144
,共2页
养成教育%内功%行为训练%长效机制
養成教育%內功%行為訓練%長效機製
양성교육%내공%행위훈련%장효궤제
辅导员是大学生健康成长的指导者和引路人,是学生德育教育工作的骨干力量,而学生养成教育是德育工作的重要内容,辅导员对学生养成教育工作的成功与否,直接关系到高校人才培养质量.本文阐述了辅导员如何树立良好行为形象、引导大学生练就自我修养的"内功"、开展行为训练和建立养成教育的长效机制的方式方法.
輔導員是大學生健康成長的指導者和引路人,是學生德育教育工作的骨榦力量,而學生養成教育是德育工作的重要內容,輔導員對學生養成教育工作的成功與否,直接關繫到高校人纔培養質量.本文闡述瞭輔導員如何樹立良好行為形象、引導大學生練就自我脩養的"內功"、開展行為訓練和建立養成教育的長效機製的方式方法.
보도원시대학생건강성장적지도자화인로인,시학생덕육교육공작적골간역량,이학생양성교육시덕육공작적중요내용,보도원대학생양성교육공작적성공여부,직접관계도고교인재배양질량.본문천술료보도원여하수립량호행위형상、인도대학생련취자아수양적"내공"、개전행위훈련화건립양성교육적장효궤제적방식방법.
