现代临床护理
現代臨床護理
현대림상호리
MODERN CLINICAL NURSING
2010年
12期
68-70
,共3页
朱小敏%刘亚红%王玲%苗燕兰
硃小敏%劉亞紅%王玲%苗燕蘭
주소민%류아홍%왕령%묘연란
急性脑梗死%电话回访%健康教育
急性腦梗死%電話迴訪%健康教育
급성뇌경사%전화회방%건강교육
目的 探讨电话回访式健康教育对老年急性脑梗死患者出院后康复效果的影响.方法 将400例老年急性脑梗死患者随机分为观察组212例和对照组188例.观察组患者出院后采用电话回访进行健康教育和指导;对照组患者未进行出院后回访健康教育.比较两组患者出院6个月后生活规律情况、日常生活自理能力(ability of daily,ADL)、Fugl-Meyer运动功能评分及再次住院情况.结果 观察组患者ADL、功能恢复、生活规律情况明显优于对照组(均P<0.05),再次住院率明显低于对照组(均P<0.01).结论 出院后电话回访式健康教育能有效促进老年急性脑梗死患者功能康复,提高日常生活自理能力,帮助其建立正确的生活规律,从而提高患者的生活质量.
目的 探討電話迴訪式健康教育對老年急性腦梗死患者齣院後康複效果的影響.方法 將400例老年急性腦梗死患者隨機分為觀察組212例和對照組188例.觀察組患者齣院後採用電話迴訪進行健康教育和指導;對照組患者未進行齣院後迴訪健康教育.比較兩組患者齣院6箇月後生活規律情況、日常生活自理能力(ability of daily,ADL)、Fugl-Meyer運動功能評分及再次住院情況.結果 觀察組患者ADL、功能恢複、生活規律情況明顯優于對照組(均P<0.05),再次住院率明顯低于對照組(均P<0.01).結論 齣院後電話迴訪式健康教育能有效促進老年急性腦梗死患者功能康複,提高日常生活自理能力,幫助其建立正確的生活規律,從而提高患者的生活質量.
목적 탐토전화회방식건강교육대노년급성뇌경사환자출원후강복효과적영향.방법 장400례노년급성뇌경사환자수궤분위관찰조212례화대조조188례.관찰조환자출원후채용전화회방진행건강교육화지도;대조조환자미진행출원후회방건강교육.비교량조환자출원6개월후생활규률정황、일상생활자리능력(ability of daily,ADL)、Fugl-Meyer운동공능평분급재차주원정황.결과 관찰조환자ADL、공능회복、생활규률정황명현우우대조조(균P<0.05),재차주원솔명현저우대조조(균P<0.01).결론 출원후전화회방식건강교육능유효촉진노년급성뇌경사환자공능강복,제고일상생활자리능력,방조기건립정학적생활규률,종이제고환자적생활질량.
