成都纺织高等专科学校学报
成都紡織高等專科學校學報
성도방직고등전과학교학보
JOURNAL OF TEXTILE COLLEGE
2011年
1期
51-53,56
,共4页
自主学习%远程教学%知识个性化
自主學習%遠程教學%知識箇性化
자주학습%원정교학%지식개성화
针对远程教学平台发展到现阶段存在的"知识个性化需求"问题,提出了一种"行为反馈一系统改善"机制.该机制通过对平台使用者的学习爱好、学习习惯、学习进程等行为信息收集与分析,向使用者有针对性、个性化地推荐其所需的内容,以达到针对每位使用者自适应、有针对性地个性化服务目的,形成"自主学习-系统推荐-更有针对性地自主学习"这样的良性循环.
針對遠程教學平檯髮展到現階段存在的"知識箇性化需求"問題,提齣瞭一種"行為反饋一繫統改善"機製.該機製通過對平檯使用者的學習愛好、學習習慣、學習進程等行為信息收集與分析,嚮使用者有針對性、箇性化地推薦其所需的內容,以達到針對每位使用者自適應、有針對性地箇性化服務目的,形成"自主學習-繫統推薦-更有針對性地自主學習"這樣的良性循環.
침대원정교학평태발전도현계단존재적"지식개성화수구"문제,제출료일충"행위반궤일계통개선"궤제.해궤제통과대평태사용자적학습애호、학습습관、학습진정등행위신식수집여분석,향사용자유침대성、개성화지추천기소수적내용,이체도침대매위사용자자괄응、유침대성지개성화복무목적,형성"자주학습-계통추천-경유침대성지자주학습"저양적량성순배.