四川教育学院学报
四川教育學院學報
사천교육학원학보
JOURNAL OF SICHUAN COLLEGE OF EDUCATION
2011年
4期
28-31
,共4页
师范生%职业情感%教育
師範生%職業情感%教育
사범생%직업정감%교육
通过开展课堂教学改革、组织学生阅读教育名著和参与教学实践等活动以培养师范生的情感交往能力与技巧,提高他们的职业认同感,让他们学会从平淡、平凡的教育教学工作中发现无限乐趣,既能享受职业活动的结果,更会享受活动的过程,最终成为一位幸福的教师.
通過開展課堂教學改革、組織學生閱讀教育名著和參與教學實踐等活動以培養師範生的情感交往能力與技巧,提高他們的職業認同感,讓他們學會從平淡、平凡的教育教學工作中髮現無限樂趣,既能享受職業活動的結果,更會享受活動的過程,最終成為一位倖福的教師.
통과개전과당교학개혁、조직학생열독교육명저화삼여교학실천등활동이배양사범생적정감교왕능력여기교,제고타문적직업인동감,양타문학회종평담、평범적교육교학공작중발현무한악취,기능향수직업활동적결과,경회향수활동적과정,최종성위일위행복적교사.