课外语文（教研版）
課外語文（教研版）
과외어문（교연판）
The extracurricular language
2012年
6期
6
,共1页
语文知识%积累%运用
語文知識%積纍%運用
어문지식%적루%운용
语文的学习过程就是一个不断积累、运用知识的过程.积累是语文学习中必须要养成的良好习惯,而如何把所积累的知识运用好则是个人语文能力的表现了.在农村中学从教10多年,我觉得农村中学教语文的老师面临的最大问题是:学生语文知识积累很少,有的甚至一点都没有,运用就更谈不上了.因此,我认为农村中学的语文老师在语文教学中最重要的任务,就是如何引导学生学会积累知识,然后学习运用知识的技能.
語文的學習過程就是一箇不斷積纍、運用知識的過程.積纍是語文學習中必鬚要養成的良好習慣,而如何把所積纍的知識運用好則是箇人語文能力的錶現瞭.在農村中學從教10多年,我覺得農村中學教語文的老師麵臨的最大問題是:學生語文知識積纍很少,有的甚至一點都沒有,運用就更談不上瞭.因此,我認為農村中學的語文老師在語文教學中最重要的任務,就是如何引導學生學會積纍知識,然後學習運用知識的技能.
어문적학습과정취시일개불단적루、운용지식적과정.적루시어문학습중필수요양성적량호습관,이여하파소적루적지식운용호칙시개인어문능력적표현료.재농촌중학종교10다년,아각득농촌중학교어문적로사면림적최대문제시:학생어문지식적루흔소,유적심지일점도몰유,운용취경담불상료.인차,아인위농촌중학적어문로사재어문교학중최중요적임무,취시여하인도학생학회적루지식,연후학습운용지식적기능.
