学理论
學理論
학이론
THEORY LEARNING
2010年
28期
236,238
,共2页
娄延吉%张青%杨孟雨%陶晶%任炜
婁延吉%張青%楊孟雨%陶晶%任煒
루연길%장청%양맹우%도정%임위
班级%建设%管理%教育%学生
班級%建設%管理%教育%學生
반급%건설%관리%교육%학생
大学是人生的关键时期,是学生由学校走向柱会过渡的桥梁,大学生的世界观、人生观和价值观还没有完全形成,需要更好的教育和引导.新时期的学生个性更加突出,社会错综复杂、变幻莫测,班级的稳定发展向我们提出了新的挑战,我们应该充分认识到自己肩负的历史使命,不断探索适合当今学生特点的管理知识和方法,适应新时期班级建设的需要.
大學是人生的關鍵時期,是學生由學校走嚮柱會過渡的橋樑,大學生的世界觀、人生觀和價值觀還沒有完全形成,需要更好的教育和引導.新時期的學生箇性更加突齣,社會錯綜複雜、變幻莫測,班級的穩定髮展嚮我們提齣瞭新的挑戰,我們應該充分認識到自己肩負的歷史使命,不斷探索適閤噹今學生特點的管理知識和方法,適應新時期班級建設的需要.
대학시인생적관건시기,시학생유학교주향주회과도적교량,대학생적세계관、인생관화개치관환몰유완전형성,수요경호적교육화인도.신시기적학생개성경가돌출,사회착종복잡、변환막측,반급적은정발전향아문제출료신적도전,아문응해충분인식도자기견부적역사사명,불단탐색괄합당금학생특점적관리지식화방법,괄응신시기반급건설적수요.