面向学习质量的高职教学过程评价模式研究
면향학습질량적고직교학과정평개모식연구
Research of Teaching Process Appraisal Mode Facing to Student Learning Quality of Higher Vocational Education
  • 万方数据
    邢台职业技术学院学报 형태직업기술학원학보
    JOURNAL OF XINGTAI VOCATIONAL AND TECHNICAL COLLEGE
    2011年 2期 1-2,5 ,共3页

    刘彩琴%于万海

    류채금%우만해

    实践教学%阶段考核%过程考核 實踐教學%階段攷覈%過程攷覈
    실천교학%계단고핵%과정고핵
    本文从高等职业教育教学考核评价的意义入手,结合市场需求和现行教学以期末考核为主的终结性考核评价模式的不足之处,提出了基于学生学习质量评价的形成性考核评价模式,通过实时反馈把信息传递给教师,便于教师及时调整和改进教学.
    본문종고등직업교육교학고핵평개적의의입수,결합시장수구화현행교학이기말고핵위주적종결성고핵평개모식적불족지처,제출료기우학생학습질량평개적형성성고핵평개모식,통과실시반궤파신식전체급교사,편우교사급시조정화개진교학.
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