现代医药卫生
現代醫藥衛生
현대의약위생
MODERN MEDICINE HEALTH
2012年
10期
1584-1585
,共2页
教学方法%解剖学%专业,护理%学生,护理
教學方法%解剖學%專業,護理%學生,護理
교학방법%해부학%전업,호리%학생,호리
本文根据作者近几年来从事护理专业解剖学的教学实践,总结护理解剖学教学经验,对如何调动护理专业学生学习解剖学的积极性进行了探讨,提出几点的看法.
本文根據作者近幾年來從事護理專業解剖學的教學實踐,總結護理解剖學教學經驗,對如何調動護理專業學生學習解剖學的積極性進行瞭探討,提齣幾點的看法.
본문근거작자근궤년래종사호리전업해부학적교학실천,총결호리해부학교학경험,대여하조동호리전업학생학습해부학적적겁성진행료탐토,제출궤점적간법.