教育界
教育界
교육계
JIAOYUJIE
2012年
20期
123
,共1页
课程标准%转换角色%素质教育
課程標準%轉換角色%素質教育
과정표준%전환각색%소질교육
根据《国家数学课程标准(征求意见稿)》的有关思想,结合个人的教学经验,本文阐明了在地理教学中,教师必须重视学生的实践活动,把课堂真正还给学生,并让学生通过主动参与地理的实践活动来经历形象生动的教学过程.
根據《國傢數學課程標準(徵求意見稿)》的有關思想,結閤箇人的教學經驗,本文闡明瞭在地理教學中,教師必鬚重視學生的實踐活動,把課堂真正還給學生,併讓學生通過主動參與地理的實踐活動來經歷形象生動的教學過程.
근거《국가수학과정표준(정구의견고)》적유관사상,결합개인적교학경험,본문천명료재지리교학중,교사필수중시학생적실천활동,파과당진정환급학생,병양학생통과주동삼여지리적실천활동래경력형상생동적교학과정.
