现代护理
現代護理
현대호리
MODERN NURSING
2007年
10期
892-894
,共3页
孙玉梅%郭记敏%李湘萍%官锐园
孫玉梅%郭記敏%李湘萍%官銳園
손옥매%곽기민%리상평%관예완
护理教育%专业态度%SARS%护理本科生
護理教育%專業態度%SARS%護理本科生
호리교육%전업태도%SARS%호리본과생
目的 通过对SARS事件前后护理本科生专业态度的比较,探讨提高护理专业学生专业认同感的有效途径.方法 采用问卷调查法对109例护理本科在校生的SARS事件前后的专业态度等进行调查.结果 SARS事件前后学生专业态度有显著性差异(P<0.01),表现为积极的态度增强,消极的态度减弱;SARS事件前后父母的态度也有一定程度的改变(P<0.05);父母对护理的态度与学生的专业态度存在一定的相关关系.结论 促进人们对护理的认识是提升护理专业的社会地位,促进护理专业学生专业认同感的重要途径;护理专业自身的完善与发展,是提升护理社会地位,促进护理专业学生专业认同感的根本.
目的 通過對SARS事件前後護理本科生專業態度的比較,探討提高護理專業學生專業認同感的有效途徑.方法 採用問捲調查法對109例護理本科在校生的SARS事件前後的專業態度等進行調查.結果 SARS事件前後學生專業態度有顯著性差異(P<0.01),錶現為積極的態度增彊,消極的態度減弱;SARS事件前後父母的態度也有一定程度的改變(P<0.05);父母對護理的態度與學生的專業態度存在一定的相關關繫.結論 促進人們對護理的認識是提升護理專業的社會地位,促進護理專業學生專業認同感的重要途徑;護理專業自身的完善與髮展,是提升護理社會地位,促進護理專業學生專業認同感的根本.
목적 통과대SARS사건전후호리본과생전업태도적비교,탐토제고호리전업학생전업인동감적유효도경.방법 채용문권조사법대109례호리본과재교생적SARS사건전후적전업태도등진행조사.결과 SARS사건전후학생전업태도유현저성차이(P<0.01),표현위적겁적태도증강,소겁적태도감약;SARS사건전후부모적태도야유일정정도적개변(P<0.05);부모대호리적태도여학생적전업태도존재일정적상관관계.결론 촉진인문대호리적인식시제승호리전업적사회지위,촉진호리전업학생전업인동감적중요도경;호리전업자신적완선여발전,시제승호리사회지위,촉진호리전업학생전업인동감적근본.