湖南工业大学学报
湖南工業大學學報
호남공업대학학보
JOURNAL OF HUNAN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY
2011年
3期
86-88
,共3页
数值逼近%教学改革%学生兴趣
數值逼近%教學改革%學生興趣
수치핍근%교학개혁%학생흥취
分析了数值逼近课程的特点和教学中存在的问题.分别从上好第一堂课激发学生好奇心,设置合理问题引导学生思考,借助Matlab数学软件解决实际问题等方面进行教学改革与实践,以提高学生的学习兴趣,以兴趣带动理论学习,从而达到教学目的.
分析瞭數值逼近課程的特點和教學中存在的問題.分彆從上好第一堂課激髮學生好奇心,設置閤理問題引導學生思攷,藉助Matlab數學軟件解決實際問題等方麵進行教學改革與實踐,以提高學生的學習興趣,以興趣帶動理論學習,從而達到教學目的.
분석료수치핍근과정적특점화교학중존재적문제.분별종상호제일당과격발학생호기심,설치합리문제인도학생사고,차조Matlab수학연건해결실제문제등방면진행교학개혁여실천,이제고학생적학습흥취,이흥취대동이론학습,종이체도교학목적.
