学理论
學理論
학이론
THEORY LEARNING
2010年
16期
255-256
,共2页
教学案例%课堂研究%中学政治
教學案例%課堂研究%中學政治
교학안례%과당연구%중학정치
<新课程背景下中学政治教学案例研究--新课程、新课堂、新案例>课题研究,从当地的新课程改革中学政治教师面临的实际问题出发,以课堂教学案例积累、创析、交流为主渠道,探讨把新课程理念转化为具体课堂教学行为的便捷之路,推动新课程实验的发展,促进师生共同成长.
<新課程揹景下中學政治教學案例研究--新課程、新課堂、新案例>課題研究,從噹地的新課程改革中學政治教師麵臨的實際問題齣髮,以課堂教學案例積纍、創析、交流為主渠道,探討把新課程理唸轉化為具體課堂教學行為的便捷之路,推動新課程實驗的髮展,促進師生共同成長.
<신과정배경하중학정치교학안례연구--신과정、신과당、신안례>과제연구,종당지적신과정개혁중학정치교사면림적실제문제출발,이과당교학안례적루、창석、교류위주거도,탐토파신과정이념전화위구체과당교학행위적편첩지로,추동신과정실험적발전,촉진사생공동성장.
