湖南工业大学学报
湖南工業大學學報
호남공업대학학보
JOURNAL OF HUNAN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY
2010年
2期
99-101
,共3页
王跃恒%孙倩%张少峰%韩松
王躍恆%孫倩%張少峰%韓鬆
왕약항%손천%장소봉%한송
以学生为中心%线性代数%主体地位%创新能力
以學生為中心%線性代數%主體地位%創新能力
이학생위중심%선성대수%주체지위%창신능력
"以学生为中心"的线性代数课程教学的研究与实践是以学生为主体,针对目前课堂教学中存在的问题,提出新的教学模式和方法,激发学生的学习动机,培养学生的创新能力,从而最大效能地提高线性代数课程的教学质量,促进学生从"知识型"人才向"创造型"人才发展.
"以學生為中心"的線性代數課程教學的研究與實踐是以學生為主體,針對目前課堂教學中存在的問題,提齣新的教學模式和方法,激髮學生的學習動機,培養學生的創新能力,從而最大效能地提高線性代數課程的教學質量,促進學生從"知識型"人纔嚮"創造型"人纔髮展.
"이학생위중심"적선성대수과정교학적연구여실천시이학생위주체,침대목전과당교학중존재적문제,제출신적교학모식화방법,격발학생적학습동궤,배양학생적창신능력,종이최대효능지제고선성대수과정적교학질량,촉진학생종"지식형"인재향"창조형"인재발전.
