绍兴文理学院学报
紹興文理學院學報
소흥문이학원학보
Journal of Shaoxing University
2007年
11期
130-131,134
,共3页
教学效率%问题探究%欲望%能力
教學效率%問題探究%欲望%能力
교학효솔%문제탐구%욕망%능력
教学过程中,为在有限时间内提高教学效率,教师尽可能创设问题情境,激发学生探究欲望,从科学实验着手,深化学生探究意识,更新教育观念冲破传统教学理念,大胆采用探究教学模式,充分挖掘学生探究潜能,努力培养学生的探究能力.
教學過程中,為在有限時間內提高教學效率,教師儘可能創設問題情境,激髮學生探究欲望,從科學實驗著手,深化學生探究意識,更新教育觀唸遲破傳統教學理唸,大膽採用探究教學模式,充分挖掘學生探究潛能,努力培養學生的探究能力.
교학과정중,위재유한시간내제고교학효솔,교사진가능창설문제정경,격발학생탐구욕망,종과학실험착수,심화학생탐구의식,경신교육관념충파전통교학이념,대담채용탐구교학모식,충분알굴학생탐구잠능,노력배양학생적탐구능력.